• นาฏศิลป์ ม.4 - ครูเอกสิทธิ์ แดงนา
    โรงเรียนนาเชือกพิทยาสรรค์ เลขที่ 10 ถ. นาเชือก-พยัคฆภูมิพิสัย ต.นาเชือก อ.นาเชือก จ.มหาสารคาม 44170

บทเรียนออนไลน์

คำอธิบายรายวิชา

กำหนดการสอน

หน่วยการเรียนรู้/เกณฑ์การให้คะแนน

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 นาฏศิลป์และการละคร

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การสร้างสรรค์ผลงานและการคิดประดิษฐ์ท่ารำ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 หลักการคิดประดิษฐ์ท่ารำ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 การคิดประดิษฐ์ท่ารำ

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 ประเภทเครื่องแต่งกายของนาฏศิลป์

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 วิวัฒนาการของนาฏศิลป์ไทย

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 พิธีไหว้ครูและจารีตนาฏศิลป์

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 พิธีไหว้ครูนาฏศิลป์ไทย

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 จารีตและข้อปฏิบัตินาฏศิลปืไทย

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 เพลงหน้าพาทยืที่ใช้บรรเลงในประกอบพิธี

หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 นาฏศิลป์เบ็ดเตล็ด

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 นาฏศิลป์เบ็ดเตลิด

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 ระบำ รำ ฟ้อน

vdo นาฏศิลป์ ม.4


ครูเอกสิทธิ์ แดงนา

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 บุคคลสำคัญในวงการนาฏศิลป์

...สวัดดีครับนักเรียน....laugh
….…สำหรับวันนี้เราก็จะมาขึ้นเรื่อง บุคคลสำคัญในวงการนาฏศิลป์ โดยให้นักเรียนได้ชมวีดีโอ สื่อการสอนประวัติบุคคลสำคัญ คุณแม่ลมุล ยมะคุปต์  ซึ่งเป็นบุคคลสำคัญในวงการนาฏศิลป์ไทย ที่วางแบบแผนให้กับวงการนาฏศิลป์ กันนะครับ  หลังจากชมวีดีโอเสร็จ ให้นักเรียนทำแบบทดสอบ ตามที่ครูได้แจ้งให้องเรียน Google Classroom ของแต่ละห้องเลยนะครับ
มาตรฐานการเรียนรู้
             มาตรฐาน ศ ๓.๒  เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างนาฏศิลป์ ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม เห็นคุณค่าของนาฏศิลป์ที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภูมิปัญญาท้องถิ่น ภูมิปัญญาไทยและสากล

ตัวชี้วัด....
             ศ 3.2 ม.4-6/2  อภิปรายบทบาทของบุคคลสำคัญในวงการนาฏศิลป์และการละครของประเทศไทยในยุคสมัยต่างๆ

จุดประสงค์การเรียนรู้
            1. นักเรียนสามารถอภิปรายประวัติความเป็นมาของบุคคลสำคัญในวงการของนาฏศิลป์ได้
            2. นักเรียนสามารถบอกบทบาทและผลงานของบุคคลสำคัญในวงการของนาฏศิลป์ได้
https://www.youtube.com/watch?v=BTbkOODU_RE



นักเรียนทำแบบทดสอบ ในห้องเรียน Google Classroom ของ ตัวเองนะครับ
เข้าดู : 5134 ครั้ง