1.       ส 1.1  ม.4-6/13  วิเคราะห์หลักธรรมในกรอบอริยสัจ ๔ หรือหลักคำสอนของศาสนาที่ตนนับถือ
2.       ส 1.1  ม.4-6/14  วิเคราะห์ข้อคิดและแบบอย่างการดำเนินชีวิตจากประวัติสาวกชาดกเรื่องเล่า
                                    และศาสนิกชนตัวอย่างตามที่กำหนด
3.       ส 1.1  ม.4-6/16  เชื่อมั่นต่อผลของการทำความดี-ความชั่ว สามารถวิเคราะห์สถานการณ์ที่ต้อง
                                    เผชิญ และตัดสินใจ เลือกดำเนินการหรือปฏิบัติตนได้ อย่างมีเหตุผลถูกต้องตามหลักธรรม จริยธรรม
                                    และกำหนดเป้าหมาย  บทบาทการดำเนินชีวิตเพื่อการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข และอยู่ร่วมกัน เป็นชาติอย่างสมานฉันท์
4.       ส 1.1  ม.4-6/17  อธิบายประวัติศาสดาของศาสนาอื่นๆ โดยสังเขป
5.       ส 1.1  ม.4-6/18  ตระหนักในคุณค่าและความสำคัญของค่านิยม จริยธรรมที่เป็นตัวกำหนดความ
                                    เชื่อและพฤติกรรมที่แตกต่างกันของศาสนิกชนศาสนาต่างๆ เพื่อขจัดความขัดแย้งและอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างสันติสุข
6.       ส 1.1  ม.4-6/19  เห็นคุณค่า เชื่อมั่น และมุ่งมั่นพัฒนา ชีวิตด้วยการพัฒนาจิตและพัฒนาการ เรียนรู้
                                    ด้วยวิธีคิดแบบโยนิโสมนสิการ หรือการพัฒนาจิตตามแนวทางของ ศาสนาที่ตนนับถือ
7.       ส 1.1  ม.4-6/20  สวดมนต์ แผ่เมตตา และบริหารจิตและเจริญปัญญาตามหลักสติปัฏฐาน หรือตาม
                                    แนวทางของศาสนาที่ตนนับถือ
8.       ส 1.1  ม.4-6/21  วิเคราะห์หลักธรรมสำคัญในการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุขของศาสนาอื่นๆ และ
                                    ชักชวน ส่งเสริม สนับสนุนให้บุคคลอื่นเห็นความสำคัญของการทำความดีต่อกัน
9.       ส 1.1  ม.4-6/22  เสนอแนวทางการจัดกิจกรรม ความร่วมมือของทุกศาสนาในการแก้ปัญหาและ
                                    พัฒนาสังคม
10.      ส 2.1  ม.4-6/3  ปฏิบัติตนและมีส่วนสนับสนุนให้ผู้อื่นประพฤติปฏิบัติเพื่อเป็นพลเมืองดีของ
                                   ประเทศชาติ และสังคมโลก