บทเรียนออนไลน์

คำอธิบายรายวิชา

โครงสร้างรายวิชา

การเข้าชั้นเรียน Google Classroom

ตัวชี้วัด

การอ่าน

แบบทดสอบก่อนเรียน

กวีโวหาร

ประโยค

ครูสุทิน สุทธิเจริญ

โครงสร้างรายวิชา

การจัดทำโครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชา ภาษาไทย ท ๓๓๑๐๑ ภาคเรียนที่ ๑
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ เวลา เวลา ๔๐ ชั่วโมง จำนวน ๑ หน่วยการเรียน ๑๐๐ คะแนน

ลำดับที่	ชื่อหน่วยการเรียนรู้	มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด	สาระการเรียนรู้	เวลา	น้ำหนักคะแนน
๑	การอ่าน	ท ๑.๑ ม.๔-๖/๑,๒,๓,๘,๙	การอ่าน -ออกเสียงร้อยแก้ว -ออกเสียงร้อยกรอง -อ่านตีความ -อ่านแปลความ -อ่านขยายความ - อ่านวิเคราะห์ - ผังความคิด	๘	๒๐
๒	เขียนพูดอย่างพอ เพียง	ท ๒.๑ ม.๔-๖/๑,๒,๖,๗,๘	เขียนบรรยาย เขียนอธิบาย เขียนพรรณนา เขียนแสดงความคิดเห็น เขียนโครงการและรายงาน เขียนเรียงความ การเขียนอ้างอิง ประเมินคุณค่าของงานเขียน	๘	๒๕
๓	การพูด	ท ๓.๑ ม.๔-๖/๓,๕,๖	ประเมินการฟัง การดู นำไปประยุกต์ใช้ พูดในโอกาสต่างๆพูดแสดงทรรศนะ โต้แย้ง โน้มน้าวใจ และเสนอแนวคิดใหม่	๖	๑๐
๔	หลักการใช้ภาษา	ท ๔.๑ ม.๔-๖/๑,๓,๔,๖	ธรรมชาติของภาษา พลังของภาษา ลักษณะของภาษา ระดับภาษา ราชาศัพท์ แต่งกาพย์ ภาษาต่างประเทศ	๑๐	๒๕

ลำดับที่	ชื่อหน่วยการเรียนรู้	มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด	สาระการเรียนรู้	เวลา	น้ำหนักคะแนน
๕	วรรณคดีและวรรณกรรม	ท ๕.๑ ม.๖/๒,๓,๔,๖	-หลักการวิเคราะห์และวิจารณ์วรรณคดีและวรรณกรรม -จุดมุ่งหมายในการแต่งวรรณคดี -การพิจารณารูปแบบของวรรณคดีและวรรณกรรม -การพิจารณาเนื้อหาและกลวิธีในวรรณคดีและวรรณกรรม -การวิเคราะห์และวิจารณ์วรรณคดีและวรรณกรรม -การวิเคราะห์และการประเมินค่าวรรณคดีและวรรณกรรม -การสังเคราะห์วรรณคดีและวรรณกรรม วรรณกรรมพื้นบ้าน บทอาขยานและบทร้อยกรองที่มีคุณค่า	๘	๒๐

เข้าดู : 466 ครั้ง