อิเหนา ตอน ศึกกะหมังกุหนิง

อิเหนา ตอนศึกกะหมังกุหนิง เป็นวรรณกรรมที่สำคัญในหลักสูตรการเรียนการสอนภาษาไทยระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4 ซึ่งมีเนื้อหาเกี่ยวกับความรัก
การต่อสู้ และความขัดแย้งในสังคม โดยเฉพาะในบริบทของประเพณีและวัฒนธรรมไทย


พระบาทสมเด็จพระพุทธเลิศหล้านภาลัย รัชกาลที่ 2
 

ตัวละครหลัก

1. อิเหนา

• บทบาท: พระเอกของเรื่อง เป็นผู้กล้าหาญและมีความรักต่อบุษบา
• ลักษณะนิสัย: มีความรักที่มั่นคงและพร้อมที่จะต่อสู้เพื่อคนที่รัก แม้จะต้องเผชิญกับอุปสรรคมากมาย.

2. บุษบา

• บทบาท: นางเอกของเรื่อง เป็นที่รักของอิเหนา
• ลักษณะนิสัย: มีความงามและความฉลาด แต่ต้องเผชิญกับความขัดแย้งในความรักและการเลือกคู่.

3. ท้าวกะหมังกุหนิง

• บทบาท: กษัตริย์ของเมืองกะหมังกุหนิง
• ลักษณะนิสัย: มีความรักต่อลูกและใจเด็ด แต่บางครั้งก็ประมาทและไม่ฟังเหตุผล.

4. วิหยาสะกำ

• บทบาท: พระโอรสของท้าวกะหมังกุหนิง
• ลักษณะนิสัย: เป็นคนเอาแต่ใจและมีความใจร้อน ทำให้เกิดปัญหาในความสัมพันธ์กับบุษบา.

5. ท้าวดาหา

• บทบาท: กษัตริย์ของเมืองดาหา
• ลักษณะนิสัย: มีความเด็ดขาดและมักจะทำตามความต้องการของตนเอง.

6. ระตูปาหยัง

• บทบาท: อนุชาของท้าวกะหมังกุหนิง
• ลักษณะนิสัย: มีความซื่อสัตย์และช่วยเหลือในสงคราม.

ตัวละครใน อิเหนา ตอนศึกกะหมังกุหนิง มีความหลากหลายทั้งในด้านบุคลิกภาพและบทบาท ซึ่งช่วยให้เรื่องราวมีความน่าสนใจและสะท้อนถึงความซับซ้อนของความรักและความขัดแย้งในสังคมไทยในอดีต.

 

คุณค่าของอิเหนา ตอนศึกกะหมังกุหนิง

1. คุณค่าด้านวรรณศิลป์

• การใช้ภาษา: วรรณกรรมเรื่องอิเหนาแสดงถึงความสละสลวยของภาษาไทย มีการใช้โวหารและภาพพจน์ที่สวยงาม ทำให้ผู้อ่านสามารถจินตนาการตามได้อย่างชัดเจน.

• โครงสร้างเรื่อง: การดำเนินเรื่องมีความต่อเนื่องและมีการสร้างความตึงเครียดที่น่าสนใจ โดยเฉพาะในฉากสงครามที่มีการต่อสู้ระหว่างอิเหนาและกะหมังกุหนิง.

2. คุณค่าด้านเนื้อหา

• การสะท้อนค่านิยม: เรื่องนี้สะท้อนถึงค่านิยมในสังคมไทย เช่น ความรักของพ่อที่มีต่อลูก และการยอมเสียสละเพื่อคนที่รัก แม้จะต้องเผชิญกับอันตราย.

• การแสดงถึงความเชื่อ: มีการนำเสนอความเชื่อเกี่ยวกับโหราศาสตร์และการดูฤกษ์ก่อนทำสงคราม ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของวัฒนธรรมไทยในอดีต.

3. คุณค่าด้านสังคม

• การวิเคราะห์สังคม: อิเหนาแสดงให้เห็นถึงความขัดแย้งในสังคม เช่น การแย่งชิงอำนาจและความรัก ซึ่งเป็นปัญหาที่เกิดขึ้นในสังคมมนุษย์ทั่วไป.

• การสร้างความเข้าใจ: วรรณกรรมนี้ช่วยให้ผู้เรียนสามารถเข้าใจถึงความซับซ้อนของความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลในสังคม และการตัดสินใจที่มีผลต่อชีวิตของคนอื่น.

สรุป

อิเหนา ตอนศึกกะหมังกุหนิง เป็นวรรณกรรมที่มีคุณค่าทางวรรณศิลป์และเนื้อหาที่ลึกซึ้ง สะท้อนถึงความรัก ความภักดี และความขัดแย้งในสังคมไทย ซึ่งยังคงมีความสำคัญและเป็นที่สนใจในวงการศึกษาและวรรณกรรมไทยในปัจจุบัน.

บทอาขยาน อิเหนา ตอน ศึกกะหมังกุหนิง

@theritsri

#อิเหนา #อ่านอาขยานทํานองเสนาะ #นาเชือกพิทยาสรรค์

? เสียงต้นฉบับ - ธนกิจ ฤทธิ์ศรี - ThanakitNP

กิจกรรมที่ 2 ให้นักเรียนเลือกตอนที่มีคุณค่า หรือนักเรียนชอบ มาสร้างเป็นบทเพลงโดยประยุกต์ใช้แอปพลิเคชัน Suno AI
https://suno.com/song/10a305e9-24e5-4c15-9f43-bc5e79fb66f0